Відкриті уроки

ПЛАН

відкритого уроку виробничого навчання

Тема: 8.8. Складання і оформлення планів, звітів, списків, зведень.

Мета уроку: ознайомити учнів з особливостями оформлення планів, звітів, списків, зведень, операціями і прийомами їх оформлення; формувати уміння з правильного відтворення операцій і прийомів оформлення планів, звітів, списків, зведень. Розвивати логічну пам’ять і мислення, увагу; спостережливість, уміння планувати свою діяльність; надавати можливості вдосконалення навичок співпраці в соціальному аспекті, надавати можливість висловлювати свої думки. Виховувати безпечне ставлення до обладнання, особисті якості секретаря: охайність, доброзичливість, ввічливість, тактовність, дисциплінованість, етичність та ділові організаторські здібності колективізму; культури поведінки та спілкування, комунікабельність.

Матеріально-технічне забезпечення уроку: комп'ютери, зразки оформлення планів, звітів, списків, зведень, інформаційні картки, текстові завдання, практичні завдання, презентація, мультимедійний пристрій, плакати, картка

ХІД УРОКУ

І. Організаційна частина..

1.1.         Перевірка наявності учнів:

-         Звіт чергового про явку учнів.

1.2. Перевірка готовності учнів до уроку:

- перевірити зовнішній вигляд, самопочуття учнів готовність робочих місць до початку уроку, готовність учнів до уроку, наявність у них необхідного приладдя.

1.3. Видача необхідного матеріалу, документації.

ІІ. Ввідний інструктаж:

2.1. Оголошення теми уроку.

2.2. Оголошення навчальної мети уроку.

2.3. Повідомлення кількості часу, яке відводиться на вивчення теми та які вправи будуть виконуватися (на вивчення теми – 6 год.. на вступний інструктаж – 40 хв.. на виконання вправ – 5 год., заключний інструктаж – 15 хв. Будуть виконуватися вправи складання та оформлення списків, звітів, планів, зведень; друкування даних документів за зразками)

2.4. Проведення перевірки засвоєння учнями матеріалу вивченого на попередньому уроці і набутих умінь і навичок «Тема: «Складання і оформлення договорів, трудових угод, контрактів»:

-         Виконання тестів (Додаток 1).

-         Взаємоперевірка тестів (додаток 2).

-         Виконання практичного завдання.

-         Характеристика за зразками договорів, трудових угод, контрактів (робота з презентацією та плакатами)

@ Дайте визначення договору.

@ Які розрізняють договори?

@ Дайте визначення договору з господарської діяльності.

@ Трудовий договір – це?

@ Назвіть реквізити договору.

@ На які частини поділяється текст договору?

@ Що зазначається у вступній частині договору?

@ Що зазначається в основній частині договору?

@ На які види поділяється трудовий договір?

@ Яка різниця між трудовим контрактом і трудовим договором?

@ Які реквізити трудової угоди?

@ Назвіть вимоги до складання тексту трудової угоди.

2.5. Перевірка знань, вмінь учнів,необхідних на даному уроці.

2.5.1. Актуалізація опорних знань, умінь, навичок учнів (опитування):

      - дайте визначення: плану, звіту, списку, зведення;

      - які реквізити містить план, звіт, список, зведення;

      - які вам відомі правила оформлення плану, звіту, списку, зведення;

2.5.2.  Перегляд презентації за планом:

-         поняття про план, звіт, список, зведення;

-         правила їх оформлення;

-         види планів, звітів, списків, зведень;

-         реквізити даних документів;

-         правила підписання;

-         зразки планів, списків, звітів, зведень.

      Запитати в учнів про зрозуміння переглянутого матеріалу. Метод «Мікрофон»: що нового ви дізнались про списки, звіти, плани, зведення?

      Ознайомлення зі схемою оформлення списку, звіту, плану, зведення (презентація)

2.6.         Пояснення характеру та призначення роботи, послідовністьб виконання вправ:

-         Організація робочого місця;

-         Вмикання комп’ютера;

-         Запуск текстового редактора  Word;

-         Встановлення правильних форматів паперу, орієнтації сторінки;

-         Встановлення типу і розміру шрифта, міжрядкового інтервалу

2.7.         Демонстрація трудових рухів і прийомів виконання завдань

2.8. Закріплення навчального матеріалу. Метод «Мозковий штурм»

Фронтальне опитування:

-         Які поля сторінки потрібно встановити для оформлення списку, звіту, зведення, плану?

-         Який тип та розмір шрифта необхідно обрати для оформлення списку, звіту, зведення, плану?

-         Скількома інтервалами реквізити відокремлюються один від одного?

-         Через скільки інтервалів друкуються багаторядкові реквізити? (окрім тексту).

2.9. Видача практичних завдань:

- вказати норми часу на виконання практичних завдань (на виконання кожного завдання дається  40 хв.);

- ознайомити з критеріями оцінювання (Додаток 3)

2.10.  Розподіл учнів по робочих місцях

ІІІ. Поточний інструктаж.

·        Видання завдань для самостійної роботи учнів та пояснення порядку їх виконання (додатки 10, 11, 12, 13, 14)

·        Перевірка додержання правил техніки безпеки та правильної організації робочих місць.

·        Перевірка правильності виконання робіт.

·        Надання учням допомоги в налагодженні обладнання.

·        Розвивати в учнів здібності аналізувати свою працю, знаходити причини помилок та способи їх усунення.

·        Перевірка ходу виконання робіт.

·        Приймання та оцінка робіт.

ІV. Заключний інструктаж.

·        Підведення підсумків роботи групи за навчальний день і ступеінь досягнення поставленої на уроці мети.

·        Відмітити позитивіні сторони і найбільш характерні недолікм в роботі групи.

·        З’ясувати в учнів, які у них виникли труднощі при виконанні практичних завдань. Дати відповідь на їхні запитання.

·        Визначення кращих робіт учнів.

·        Аналіз допущених помилок та причини їх виникнення.

·        Повідомлення та обґрунтування оцінювання навчальних досягнень учня.

·          Видача домашнього завдання:

1.     Повторити тему «Складання та оформлення наказів з основної діяльності, витягів з наказів»

2.     Підготувати наказ з основної діяльності.

3.     Підготувати презентацію «Витяги з наказів»

Майстер в/н                                                                                   А.М.Чосик

ТЕСТИ

1. Трудовий договір – це:

а) угода між особою, що наймається на роботу, та керівником установи;

б) договір, за яким підрядник зобов’язується виконати певний обсяг робіт;

в) договір, за яким установа зобов’язується в певні терміни передати іншій установі у власність свою продукцію.

2. Договір про спільну діяльність – це:

а) договір, що спрямований на організацію асоціацій, малих підприємств, комерційних банків;

б) договір, що закріплює взаємні права та обов’язки всіх учасників;

в) договір, що укладається між двома й більше організаціями для проведення спільних робіт.

3. Договір вважають укладеним тоді, коли:

а) сторони дійшли згоди з усіх пунктів і оформили його письмово;

б) сторони дійшли згоди усно з усіх пунктів;

в) його затвердила вища інстанція.

4. Контракт укладається:

а)           тільки на певний період;

б)           на невизначений термін;

в)           на період виконання певної роботи.

5. Контракт може бути змінений:

а)           керівником установи;

б)           тільки за угодою сторін;

в)           особою, що наймається на роботу.

6. Трудова угода — це:

а)           угода між організацією й особою, що наймається на роботу;

б)           угода між організацією й особою, яка не працює в цій організації;

в)           угода між приватними особами.

7. Контракт набуває чинності

а)           з моменту його укладання;

б)           з моменту його підписання обома сторонами або з дати, обумовленої сторонами у контракті;

в)           з дати підписання його керівником.

8. Установчий договір — це:

а)           договір, що спрямований на організацію асоціацій, малих підприємств, комерційних банків;

б)           договір, що закріплює взаємні права та обов'язки всіх учасників його;

в) договір, що укладається між двома організаціями для проведення спільних досліджень.

9. Контракт — це:

а)           письмова угода двох або більше сторін, спрямована

на встановлення, зміну або припинення господар­ських взаємовідносин;

б)           форма трудового договору, в якому термін його дії, права й обов'язки та відповідальність сторін вста­новлюються угодою сторін;   

в)           договір, що закріплює взаємні права та обов'язки всіх учасників створення асоціації.

10. Договір вважають укладеним тоді, коли:

а)           сторони дійшли згоди з усіх пунктів і оформили його письмово;

б)           сторони дійшли згоди усно з усіх пунктів;

в)           його затвердила вища інстанція.

ТЕСТИ

1. Трудовий договір – це:

а) угода між особою, що наймається на роботу, та керівником установи;

б) договір, за яким підрядник зобов’язується виконати певний обсяг робіт;

в) договір, за яким установа зобов’язується в певні терміни передати іншій установі у власність свою продукцію.

2. Договір про спільну діяльність – це:

а) договір, що спрямований на організацію асоціацій, малих підприємств, комерційних банків;

б) договір, що закріплює взаємні права та обов’язки всіх учасників;

в) договір, що укладається між двома й більше організаціями для проведення спільних робіт.

3. Договір вважають укладеним тоді, коли:

а) сторони дійшли згоди з усіх пунктів і оформили його письмово;

б) сторони дійшли згоди усно з усіх пунктів;

в) його затвердила вища інстанція.

4. Контракт укладається:

а)           тільки на певний період;

б)           на невизначений термін;

в)           на період виконання певної роботи.

5. Контракт може бути змінений:

а)           керівником установи;

б)           тільки за угодою сторін;

в)           особою, що наймається на роботу.

6. Трудова угода — це:

а)           угода між організацією й особою, що наймається на роботу;

б)           угода між організацією й особою, яка не працює в цій організації;

в)           угода між приватними особами.

7. Контракт набуває чинності

а)           з моменту його укладання;

б)           з моменту його підписання обома сторонами або з дати, обумовленої сторонами у контракті;

в)           з дати підписання його керівником.

8. Установчий договір — це:

а)           договір, що спрямований на організацію асоціацій, малих підприємств, комерційних банків;

б)           договір, що закріплює взаємні права та обов'язки всіх учасників його;

в) договір, що укладається між двома організаціями для проведення спільних досліджень.

9. Контракт — це:

а)           письмова угода двох або більше сторін, спрямована

на встановлення, зміну або припинення господар­ських взаємовідносин;

б)           форма трудового договору, в якому термін його дії, права й обов'язки та відповідальність сторін вста­новлюються угодою сторін;   

в)           договір, що закріплює взаємні права та обов'язки всіх учасників створення асоціації.

10. Договір вважають укладеним тоді, коли:

а)           сторони дійшли згоди з усіх пунктів і оформили його письмово;

б)           сторони дійшли згоди усно з усіх пунктів;

в)           його затвердила вища інстанція.

 Картка

1.     Відділ кадрів 01 – за попередній місяць надійшло 23, виконано – 10, виконано в строк – 9, продовжено строк виконання – 10, прострочено – 3.

2.     Інженерний відділ 02 – за попередній місяць надійшло 53, виконано – 40, виконано в строк – 39, продовжено строк виконання – 10, прострочено – 3.

3.     Організаційний відділ 03 – за попередній місяць надійшло 23, виконано – 10, виконано в строк – 9, продовжено строк виконання – 10, прострочено – 3.

Картка

11. Відділ кадрів 01 – за попередній місяць надійшло 23, виконано – 10, виконано в строк – 9, продовжено строк виконання – 10, прострочено – 3.

2.     Інженерний відділ 02 – за попередній місяць надійшло 53, виконано – 40, виконано в строк – 39, продовжено строк виконання – 10, прострочено – 3.

3.     Організаційний відділ 03 – за попередній місяць надійшло 23, виконано – 10, виконано в строк – 9, продовжено строк виконання – 10, прострочено – 3.

ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ

Завдання 1

На підставі нище наведеної інформації складіть план щодо відведення часу на  вивчення теми уроку виробничого навчання та які вправи будуть виконуватись.

На вивчення теми – 6 годин; на вступний інструктаж – 40 хв. (оголошення і  запис теми уроку – 2 хв, оголошення начальної мети уроку -2 хв, перевірка засвоєння учнями знань з попередньої теми – 15 хв; пояснення нового матеріалу – 20 хв.); поточний інструктаж – 5 год.; заключний інструктаж – 15 хв. Будуть виконуватись вправи з складання і оформлення планів, звітів, списків зведень.

Зразок плану

ПЛАН

норми часу уроку виробничого навчання

Назва інструктажу	Норма часу
Всього

Завдання 2

На підставі розробленого вами плану складіть звіт про його виконання.

ЗАТВЕРДЖУЮ старший мастер Савчук Б.Р.; ЗВІТ про виконання норм часу на уроках виробничого навчання; 19.04.2016р.; на підставі складеного плану норми часу уроку виробничого навчання, було проведено відкритий урок в/н в групі № 4 19 квітня 2016р.; мастри в/н Чосик А.М та  Зебачінська Л.А;  19.04.2016р.

Завдання 3

Складіть план-графік проведення професійного тижня з професії «Секретар керівника» використовуючи нище зазначені дані:

1.  З 18 по 22 квітня 2016 року.

2.  План-графік проведення професійного тижня.

3.  Термін проведення, заходи, відповідальні.

4.  Понеділок, вівторок, середа, четвер, п’ятниця.

5.  Відкритий урок виробничого навчання на тему : «Складання та оформлення планів, звітів, списків, зведень», позанавчальний виховний захід «Живе обличчя моєї Землі», екскурсія, виставка листівок, стінгазет;

6.  15⁰⁰

7.  Проскурняк Н.М., Чосик А.М., Зебачінська Л.А.

Завдання 4

Наберіть та заповніть зведення про виконання документів, що підлягають індивідуальному контролю

ЗВЕДЕННЯ

про виконання документів, що підлягають індивідуальному контролю,

станом на ____________ 20__ р.

№	Найменування та індекс структурних підрозділів	Документи на контролі
		усього	надійшло за попередній місяць		з них
					виконано	виконуються у строк		продовжено строк виконання	прострочено
1	2	3	4		5	6		7	8
Найменування посади керівника служби діловодства				____________ (підпис)			______________________ (ініціали, прізвище)
___ ____________ 20__ р.

 Завдання 1.

Оформіть наступні реквізити договору використовуючи картку-завдання:

-         Назва виду документу

-         Дата документу

-         Реєстраційний індекс документу

-         Місце складання чи видання документу

-         Заголовок до тексту документу (про що договір)

-         Юридичну адресу та підписи сторін

Картка-завдання ДОГОВІР; 19 лютого 2000 р., № 03/05, Київ; Про оренду виробничих та службових приміщень; ЮРИДИЧНІ АДРЕСИ ТА ПІДПИСИ СТОРІН:
«ЗАВОД»	«ТОВАРИСТВО»
Завод «Протон» вул.Миру, 8, м.Київ, 02871 Розрахунковий рахунок № 000214150 у Дніпровському відділенні банку «Право» м. Києва, МФО 300100 Директор            підпис          О.П.Жарова МП	Товариство з обмеженою відповідальністю «Троянда» вул. Лісова. 39, м. Київ, 02873. Розрахунковий рахунок № 000171929 у Замостянськрму  відділенні банку «Світоч»  м.Києва,  МФО 200810 Генеральний директор  підпис  В.М.Разін МП

    ПЛАН

уроку  виробничого навчання

(методична розробка)

Тема уроку: 11.3. Робота з шарами в растровому графічному редакторі. Палітра Слої. Редагування шарів та робота з режимами. Трансформація зображення. Використання масок шарів. Створення колажу та монтажу зображення за допомогою маски. Використання стилів та ефектів шарів. Групи шарів. Створення віньєток

Мета уроку: опанувати професійні знання, вміння, навички з роботи із шарами, палітрою слоїв в растровому графічному редакторі; розвивати творчі здібності у створенні колажу та монтажі зображення; формувати в учнів професійну майстерність.

Матеріально-технічне забезпечення уроку: ПК, інструкційні картки №№ 1-6, інформаційні картки №№ 1-7, картки завдання №№ 1-6, відео «Робота з шарами зображення у Adobe Photoshop», презентація 5.

ХІД УРОКУ:

Організаційна частина

·        Організаційна хвилина.

·        Перевірка наявності учнів на уроці.

·        Перевірка зовнішнього вигляду учнів на робочому місці

·        Перевірка дотримання правил безпеки праці при роботі за ПК.

І. Вступний інструктаж.

1.1. Повідомлення теми та мети уроку.

1.2. Перевірка опорних знань учнів, необхідних для подальшої роботи на уроці:

1.2.1. Перевірка теоретичних завдань методом опитування:

·        Які ви знаєте форми растрових зображень?

·        Які вам відомі кольорові режими?

·        Опишіть процес керування кольором у растровому графічному редакторі.

·        Опишіть інструменти малювання.

·        Опишіть використання векторних зображень.

1.2.2. Перевірка практичних навичок учнів:

Картка завдання № 14,15 (додаток 1 та 2)

1.3. Пояснення характеру наступної роботи (метод демонстрації):

1.3.1. Пошагова організація зображення :

- створення колонки (додавання до зображення нових шарів з інших документів);

- перейменування шарів документа;

- сховати та показувати окремі шари зображення;

- зміна прозорості шарів;

- переміщення зображення в межах шару;

- зміна порядку розташування шарів;

- повернення зображення на шар;

- малювання зображення на шарі;

- перетворення шара в фон;

- зв’язання шарів документа;

- видалення шару.

- об’єднання всіх видів шарів;

- виконання зведення (злиття).

1.3.2. Корегування виділення в режимі швидкої маски:

- роботи з інструментом «Магнітне ласо»;

- робота з діалоговим вікном «Параметри швидкої маски»;

- робота з діалоговим вікном «Палітра кольорів»;

- робота з інструментом «Гумка»;

- робота з інструментом «Пензлик»;

- збереження виділеної області в якості маски;

- завантаження збереженого виділення;

- коректування виділення в каналі маскування;

- видалення каналу маскування.

1.3.3 Перегляд відео «Робота з шарами зображення у Adobe Photoshop».

·        Обговорення відео із застосуванням майстром сторінок друкованого видання де чітко видно роботу із монтажу зображення при створеній коложу та презентації.

1.4. Розгляд можливих типових помилок і способи їхнього запобігання.

1.4.1. Вказати на правильність виконання різноманітних дій із шарами – повороти, переміщення, копіювання, об’єднання, видалення шарів, перенесення фрагментів з одного шару на інший.

II. Поточний інструктаж.

2.1. Розподіл учнів по робочим місцях та видача практичних завдань

(інструкційні картки № 1 – 6 (додатки 3-8), інформаційні картки № 1-7 (додатки 9-15), картки завдання № 1-5 (додатки 16-20) та додаткове завдання для встигаючих учнів (додаток 21)

2.2. Цільові обходи:

1-й обхід:

- перевірка правильності організації робоче місце;

- перевірка правильності виконання трудових прийомів та операцій;

- перевірка раціонального використання інструкційних та інформаційних карток;

- дотримання техніки безпеки.

2-й обхід:

- виявлення помилок при виконанні практичних завдань;

- вказати на причини по яких була здійснена помилка;

- прослідкувати за виправленням виявлених помилок.

III. Заключний інструктаж

3.1. Закріплення і перевірка засвоєння учнями матеріалу.

·        Дайте визначення, що таке шар?

·        Опишіть основні дії над шарами?

·        Дайте визначення, що таке маска?

·        Що таке режим швидкої маски?

·        Що таке канал маскування?

3.2. Підведення підсумків роботи групи.

3.3. Відмітити позитивні сторони і найбільш характерні недоліки в роботі групи (порівняти).

3.4. З’ясувати у учнів, які у них виникли труднощі при виконанні практичних завдань. Дати відповідь на їхні запитання.

3.5. Визначення кращих робіт.

3.6. Аналіз допущених помилок та причини їх виникнення.

3.7. Повідомлення та обґрунтування оцінювання навчальних досягнень учнів.

3.8. Видача домашнього завдання:

- повторити методи сканування та обробки зображень у растровому графічному редакторі Adobe Photoshop;

- створити колаж «Моя кімната» (колаж повинен містити зображення порожньої кімнати, яку ви будете заповнювати меблями з інших фотографій, розміщаючи їх за своїм смаком, використовуючи переміщення, повороти, масштабування, перспективу та ефекти накладання шару)

Майстер в/н                                                                 А.М. Чосик

Додаток 1

КАРТКА ЗАВДАННЯ 14

Робота з виділеними областями.

Намалювати засобами PhotoShop мал. 1.

 Порядок виконання роботи:

1.     Прямокутна область - Фіксований коефіцієнт пропорції(2:1). Залити чорним кольором (Alt+BkSp)

2.      Прямокутна область - Фіксований коефіцієнт пропорції (1:1). Залити чорним кольором. Встановити Нормальний режим намалювати всередині прямокутник і залити білим (BkSp)

3.     Намалювати смуги довільного розміру і залити синім і червоним кольором

4.     Для створення колеса встановити  Еліптичне виділення і утримуючи Shift зробити пропорційний круг. Залити чорним. Створити копії коліс. Для цього не знімаючи виділення з першого натиснути - Ctrl+Alt+ ліва кнопка миші і перемістити круг в потрібну позицію.

5.     У одному з коліс виділити круг меншого розміру і залити білим. Потім скопіювати круг в центр кожного колеса

6.     Виділити прямокутну область з фруктами (мал. 2) і перемістити у файл з вантажівкою.

мал. 1

мал. 2

Додаток 2

КАРТКА ЗАВДАННЯ 15

1. Створіть у своїй папці папку для файлів практичної роботи під назвою «Пр№15_Прізвище».

2. Відкрийте редактор растрової графіки PhotoShop. Створіть новий файл «Кораблик» (стиль – Размер PhotoShop по умолчанию, содержимое фона - белый). При створенні файлу використайте інструменти – олівець та заливку. Збережіть його у папку для практичної роботи у форматі jpg.

3. Створіть ще один файл «Серце» (стиль – Custom, содержимое фона - прозрачный). Використайте інструменти – заливка, пензель та гумка. Збережіть його у папку для практичної роботи у форматі png.

4. Створіть текстовий документ «Колаж», скопіюйте в нього малюнки та створіть композицію представлену нижче. Збережіть документ у папку для практичної роботи.

5. В текстовому документі «Колаж» напишіть текст WordArt «Я люблю Україну» та створіть композицію на цю тематику.

Додаток 3

ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА№ 1

Пошарова організація зображення Використовуючи операції над шарами, створимо колаж, в якому поєднаємо фрагменти різних зображень.

Відкрити файл Seasons.jpg. => Вибрати панель Layers (Шари).
Відкрити файл Bird.psd. У цьому документі - тілько один шар, на котрому є зображення птаха. Прозорі області шару представлені у вигляді клітинок (шахівниці).
Помістити курсор миші на піктограму єдиного шару документа Bird.psd на панелі шарів.
Натиснути кнопку миші. Не відпускаючи кнопку миші, перемістити курсор у вікно документа Seasons.jpg.
Відпустити кнопку миші. В документі Seasons.jpg з’явиться новий шар Layer   1, на якому зображений птах з документа Bird.psd.
Відкрити файл Leaf.psd із зображенням листка. => Перемістити листок у документ Seasons.jpg.
Відкрити файл Flower.jpg. На відміну птаха та листка квітка розташована на непрозорому фоні, тому для її розміщення в іншому документі слід виділити квітку та обрати Інструмент Move (Переміщення).
Встановити курсор всередині виділеної області
Натиснути кнопку миші
Перетягнути виділену область в документ Seasons.jpg.

 

Додаток 4

ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА № 2

Корегування виділення в режимі швидкої маски

Відкрийте файл Fruit.jpg. Виберіть інструмент Магнітне ласо. Приблизно окресліть контури червоної троянди, намагаючись, щоб межа виділення проходила всередині троянди.
Клацніть на піктограмі швидкої маски  на панелі інструментів. . Тепер необхідно так відредагувати маску, щоб вона чітко окреслила червону троянду. Відповідний колір маски полегшить роботу.
Змініть колір і рівень непрозорості швидкої маски. Для цього слід двічі клікнути на піктограмі швидкої маски на панелі інструментів. З’явиться діалогове вікно Параметри швидкої маски. Клацніть на кольоровому квадраті, який є зразком кольору швидкої маски. З’явиться діалогове вікно Палітра кольорів.
Оберіть новий колір для швидкої маски, наприклад, синій відтінок. Встановіть значення Непрозорість, яке дорівнює 40% (значення непрозорості слід встановлювати так, щоб під маскою чітко було видно зображення). Колір і рівень непрозорості маски зміняться.
Виберіть інструмент Гумка (Ластик). Встановіть розмір штриха на панелі властивостей.
Клацніть на панелі властивостей на чорному трикутнику поряд зі значком пензля.
Відкриється вікно зі стандартним набором зразків пензлів. У цьому вікні необхідно клацнути на піктограмі з відповідним розміром. Для цього перейдіть у вікно зображення. Збільшіть троянду інструментом Масштаб. Розширте виділену область, стираючи напівпрозору плівку з квітки. Для точнішого визначення контурів квітки можна збільшувати зображення кілька разів.
Тепер скористайтеся пензликом для зменшення виділеної області. ·      Виберіть інструмент Brush (Пензль) ·      Виберіть розмір штриха пензлика на панелі властивостей ·      Перейдіть у вікно зображення ·      Зменшіть виділену область, малюючи пензлем і тим самим розширюючи площу напівпрозорої плівки, якщо, збільшуючи напівпрозору плівку, ви зайшли за контур квітки, то потрібно знову вибрати гумку та стерти плівку.
Переключитися в стандартний режим, клікнувши мишкою на піктограмі редагування у стандартному режимі.

Додаток 5

ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА № 3

Збереження виділеної області в якості маски

Виділити довільну область на зображенні (якщо виділення відсутнє, можна скористатися результатом виконання попереднього завдання)
Вибрати панель Channels (Канали). (По замовчуванню ця панель знаходиться на екрані. Якщо її немає, слід виконати команду Window\Channels (Вікно\Канали)).
Виконати команду Select\Save Selection (Виділення\Зберегти область).
З’явиться діалогове вікно Save Selections (Збереження виділення). У списку Document (Документ) вже вказане ім’я документа, а в полі Channel (Канал) - варіант New (Новий). Це означає, що новий канал буде збережений у вказаному документі.
Клікнути на кнопці ОК. На панелі Channеls (Канали) з’явиться ще один канал - Alpha 1. Наступний канал отримає ім’я Аlpha 2.
Виконати команду Select\Deselect (Виділення\Зняти виділення). Піктограма «око» в лівому вертикальному стовпчику панелі означає, що канал видимий. Якщо клікнути на цій піктограмі, можна ховати та показувати зв’язані з ним канали. Щоб побачити результат роботи, слід завантажити межу виділення з каналу маскування.

Додаток 6

ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА № 4

Завантаження збереженого виділення

Зробити активним рядок суміщеного каналу RGB на панелі Channels (Канали)
Зробити невидимим канал Аlpha 1
Виконати команду Select\Load Selection (Виділення/Завантажити область). Відкриється діалогове вікно Load Selection (Загрузка виділення).
Вибрати Аlpha 1 в списку Channels (Канали)
Клікнути на кнопці ОК. Межа виділення знову з’явиться на екрані.

Додаток 7

ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА № 5

Корегування виділення в каналі маскування

Часто трапляється, що при створенні виділення Чарівною паличкою

залишаються невеличкі невиділені області. Їх можна додавати до виділення, натискаючи клавішу <Shift> або використовуючи режим швидкої маски. Але зручно також підправити маску безпосередньо в каналі маскування. Виконаємо це для фотографії Flower.jpg.

Відредагувати маску в каналі маскувания (іншими словами, підправити попередньо виділену область)
Відкрити файл Flower.jpg
Збільшити зображення інструментом Zoom (Масштаб)
Вибрати інструмент Magic Wand (Чарівна паличка)
Встановити значення поля Tolerance (Допуск, Поріг), що дорівнює 100.
Клікнути на темній пелюстці у верхній частині квітки. Поки квітка виділена лише частково (див. малюнок).
Зберегти виділення в каналі
Скасувати виділення. Тепер слід підчистити виділену область повністю
Клікнути на перемикачі , розташованому над зразками основного та фонового кольору
Зробити видимим канал Аlpha 1=>Зробити активним канал Аlpha 1 (клікнути на рядку каналу на панелі).
Рядок активного каналу на панелі має синій колір, неактивного - білий.
Зробити невидимим суміщений RGB-канал. Тепер у вікні документа відображається вміст каналу маскування (див. малюнок)	А               Б
Вибрати інструмент Brush (Пензлик)
Вибрати розмір кінчика пензлика на панелі властивостей
Зафарбувати темні плями на квітці
Канал маскування: а - до редагування, б - після редагування Якщо в чорних областях каналу раптом виявляться білі плями, слід встановити основним кольором чорний (знову клікнути на перемикачі ) та зафарбувати їх.

Додаток 8

ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА№ 6

Створення колажу

Маємо три зображення – гірський пейзаж, два боліди на трасі та замок. Потрібно скласти колаж, що об’єднає всі три зображення.

 

Отже, при виконанні практичної роботи вам необхідно буде використати такі інструменти – обрізка, переміщення, чарівна гумка, гумка, ласо, магнітне ласо.
Використаємо інструмент Сrop Tool (Кадр) і видалимо чорну рамку по периметру зображення. Потім перетворимо фон на шар, щоб мати змогу видалити небо над замком. Видалити його можна кількома способами. Найкращим у цьому випадку є використання Чарівна гумка (Magic Eraser Tool) з дальшим підчищенням зображення Гумка (Eraser Tool).
Перетворюємо гірський пейзаж. Обрізаємо його в описаний вище спосіб або просто виділяємо  прямокутну область і переносимо її на отримане раніше зображення замку.
Новий фрагмент не відповідає йому за масштабом і розташовується на верхньому шарі
Далі перетворення верхнього шар виконуємо через Вільне трансформування  (Free Transform) у меню Правка (Edit). Розтягуючи маркери, домагаємося, щоб гірський пейзаж перекривав верхню частину замку. Тепер переносимо його на задній план. Це зручно зробити у вікні Шари, просто перетягнувши один із шарів для створення необхідної послідовності шарів.
Переходимо до третього зображення – перегонової траси. Попередньо перетворимо фон на шар, щоб мати можливість домогтися прозорості. Нам необхідно скопіювати два перегонові боліди. Це виділення можна виконати за допомогою одного з інструментів групи Ласо – Полігонального ласо або Магнітного ласо. Однак через складність форми контуру скористаємося Чарівною гумкою з підчищенням  зображення Гумкою.
Тепер за допомогою інструмента Ласо ми легко можемо виділити фрагмент зображення і перенести   його на вже створене зображення. Кожен перенесений фрагмент буде розташовано на новому шарі. Після перенесення залишається тільки надати болідам необхідного розміру – Вільне трансформування (Free Transform) і задати місце розташування –  Переміщення (Move).
Наприкінці нам необхідно зберегти отримане зображення. Формат колажу визначає чи буде злито   (об’єднано) шари зображення. Якщо збереження передбачалось у форматі PSD, то шари злито не буде, а якщо у форматах JPEG чи BMP, то відбудеться автоматичне об’єднання шарів, і надалі працювати з кожним з них окремо буде неможливо

Додаток 9

ІНФОРМАЦІЙНА КАРТКА № 1

Перейменувати шари документа.

1.                Двічі клікнути на імені шару (наприклад, Шар 2 (Layer2) на панелі Шари.

2.                Ввести нове ім’я шару (наприклад, Листок) замість старого імені. Так само перейменовуються решта шарів документа.

Сховати та показати окремі шари зображення.

1.                Клікнути на піктограмі «око» шару Листок (Leaf) документа Seasons.jpg. Листок зникне з зображення.

2.                Знову клікнути на піктограмі «око» шару Листок (Leaf). Листок знову з’явиться на екрані.

3.                Натиснути кнопку миші і, не відпускаючи її, протягнути по піктограмах із зображенням «ока» згори донизу. Усі шари стануть невидимими.

4.                Натиснути кнопку миші і, не відпускаючи її, знову протягнути по піктограмах із зображенням «ока» зверху донизу. Усі шари знову з’являться на екрані.

5.                Натиснути клавішу <Alt> і, не відпускаючи її, клацнути на піктограмі «ока» навпроти шару, який ви хочете залишити видимим Усі решта шари стануть невидимі.

Додаток 10

ІНФОРМАЦІЙНА КАРТКА № 2

Змінити прозорість шару

1.                Виділити шар.

2.                Перемістити регулятор на шкалі Opacity (Непрозорість) панелі Layers (Шари) приблизно до позначки 50%. Зображення на шарі стане напівпрозорим.

Перемістити зображення в межах шару.

1.                Вибрати інструмент Move (Переміщення).

2.                Виділити шар (наприклад, Лист).

3.                Помістити курсор миші у вікно зображення.

4.                Натиснути кнопку миші.

5.                Переміщати курсор миші при натиснутій кнопці.

6.                Відпустити кнопку миші, коли зображення досягне бажаного положення.

7.                Далі помістіть квітку, листок та птаха одне на одному. Оскільки квітка була перенесена у файл Seasons.jpg останньою, вона розташовується на передньому плані, за ним розміщений листок і птах. Для того, щоб змінити послідовність розташування елементів зображення, досить змінити порядок шарів.

Додаток 11

ІНФОРМАЦІЙНА КАРТКА № 3

Змінити порядок розташування шарів

1.     Виділити шар (наприклад, Лист) на панелі Layers (Шари).

2.      Натиснути кнопку миші.

3.      При натиснутій кнопці перемістіть цей шар вгору (або вниз) на панелі Layers (Шари). Зображення розміститься на передньому (або задньому) плані. При спробі перемістити шар Фон (Background) на передній план з’явиться піктограма із попередженням про неприпустимість цієї дії.

Повернути зображення на шарі.

4.     Виділити шар (наприклад, Листок).

5.     Виконати команду Edit|Free Transform (Редагування — Вільна трансформація). Навколо виділеної області з’явиться рамка з обмежувачами.

6.      Встановіть курсор миші поряд із обмежувачем із зовнішнього боку виділення. Курсор набуде вигляду вигнутої двоспрямованої стрілки.

7.      Натиснути кнопку миші.

8.     Переміщати мишу при натиснутій кнопці.

9.     Відпустити кнопку миші, коли зображення на шарі досягне бажаного положення.

10.                        Двічі клікнути мишею всередині виділення для завершення операції

Поворот зображення виконується відносно центра обертання, котрий позначається маленьким колом із хрестиком. По замовчуванню він знаходиться в центрі рамки. Для зміщення центру обертання слід встановити курсор миші на коло з хрестиком.

11.                       Натиснути кнопку миші.

12.                       Переміщати мишу при натиснутій кнопці.

Додаток 12

ІНФОРМАЦІЙНА КАРТКА № 4

Масштабувати зображення на шарі

1.     Виділити шар (наприклад, шар Листок).

2.     Виконати команду Edi\Free Transform (Редагування — Вільна трансформація). Навколо зображення з’явиться рамка з обмежувачами (маркерами).

3.      Встановіть курсор миші на один з цих маркерів. Курсор набуде вигляду двоспрямованої стрілки.

4.     Натисніть кнопку миші.

5.     Переміщайте мишу при натиснутій кнопці.

6.      Відпустіть кнопку миші, коли зображення досягне потрібних розмірів.

7.      Двічі клікніть мишею всередині рамки для завершення операції.

 

Додаток 13

ІНФОРМАЦІЙНА КАРТКА № 5

Перетворити шар Фон (Задній план, Background) на звичайний шар

1.      Двічі клікнути на шарі Фон (Задній план, Background) на панелі Шари (Layers). З’явиться діалогове вікно New Layer (Новий шар).

2.      Ввести нове ім’я шару. Тепер шар заднього плану перейменований, і його можна редагувати, як і будь-який інший шар (обертати, масштабувати, змінювати прозорість).

Зв’язати шари документа

1.     Виділити шари, утримуючи клавішу <Ctrl>.

2.      В меню Шар (Слой) вибрати команду Связать слои.

3.   На панелі Шари (Слои) справа від назви шару з’явиться символ зв’язку. Активний шар не відображає цей символ, але він також зв’язаний з рештою групи шарів. Спробуйте перемістити зв’язані шари (всі вони будуть рухатися разом).

Додаток 14

ІНФОРМАЦІЙНА КАРТКА № 6

Скасувати зв’язок між шарами

1.     Клікнути на символі зв’язку. Символ зв’язку зникне.

Видалити шар.

Варіант 1: Перетягнути шар на піктограму Кошика в нижній частині панелі Шари (Layers).

Варіант 2:

1.     Виділити шар, який слід видалити.

2.     Клікнути на чорному трикутнику в правому верхньому куті панелі Шари (Layers, Слои). Відкриється меню цієї панелі.

3.      Оберіть команду Delete Layer (Видалити шар).

Додаток 15

ІНФОРМАЦІЙНА КАРТКА № 7

Об’єднати всі видимі шари

1.     Сховати ті шари, які не повинні бути об’єднані.

2.     Відкрити меню панелі Шари (Layers).

3.     Виберіть команду Merge Visible (Об’єднати видимі шари). Всі видимі шари об’єднаються в один. В результаті об’єднання всіх шарів зображення різко зменшується розмір файлу.

Виконати зведення (злиття) всіх шарів зображення

1.     Відкрити меню панелі Шари (Layers)

2.     Виконати команду Flatten Image (Виконати зведення). После зведення документ буде складатися з одного шару Фон (Задній план, Background).

3.     Зберегти отримане зображення в файлі Seasons2.psd.

Додаток 16

КАРТКА ЗАВДАННЯ 1

Використовуючи операції над шарами, отримати зображення, представлене на малюнку нижче та зберегти його під назвою Seasonsl.psd

Додаток 17

КАРТКА ЗАВДАННЯ 2

Використовуючи різноманітні операції над шарами, створити колаж:

1) на екрані комп’ютера (файл Pc.jpg) розмістити квітку (файл Viola.jpg);

2) на монітор та системний блок посадити трьох метеликів різних розмірів, які дивляться у різні сторони (файл Butterfly.jpg);

3) на клавіатурі розташувати гілочку з листям (файл Fruit.jpg);

 4) на стіл поряд з комп’ютером посадити кота (файл Cat.jpg), на вусі котрого сидить метелик. Виберіть для шарів імена, які б відображали їх зміст.

Додаток 18

КАРТКА ЗАВДАННЯ 3

Скористаємося «багатошаровим» документом, створеним у завданні2.

1) Сховати усі шари документа, окрім шару із зображенням кота. Тепер видно, що шар схожий на прозору плівку, на котрій розташований малюнок.

2) Послідовно показати всі шари, крім фонового (Задній план).

3) Показати фоновий шар (Задній план). Зображення набуде свого первісного вигляду.

Додаток 19

КАРТКА ЗАВДАННЯ 4

Продовжимо роботу з документом, створеним у завданні 2.

 1). Зв’язати шари документа із зображенням метеликів (усього буде 3 шари). 

2). Збільшити або зменшити розміри метеликів (зверніть увагу на те, що масштабуються одразу всі зв’язані шари).

3).Скасуйте зв’язок між шарами.

4).Видаліть одного метелика.

5).Перемістіть решту метеликів на нові місця.

Додаток 20

КАРТКА ЗАВДАННЯ 5

у  Дізнайтеся розмір багатошарового документа, створеного у завданні 2 або завданні 4.

2.  Виконайте зведення (злиття) всіх шарів.

3.  Порівняйте розміри документа до та після зведення (злиття).

4.  Збережіть документ.

Додаток 21

КАРТКА ЗАВДАННЯ № 6

Завдання № 1. Створення сфери.

1. Створіть новий документ розміром 280 на 280 пікселів, роздільна здатність 72 пікс/дюйм в режимі RGB, 8 бит, з прозорим фоном.

2. Зафарбуйте фон блакитним кольором. Тепер застосуйте команду Фильтр > Рендеринг > Блик. Встановіть яскравість (Brightness) на 105%, і виберіть тип об'єктива - 105mm. Натисніть Ok .

3. Застосуйте команду Фильтр > Искажение (Distort) > Полярные Координаты (Polar Coordinates). Переконайся, що обраний пункт Полярные в прямоугольные (Polar to Rectangular), і натисніть Ok. Після цього виберіть пункт меню Изображение > Вращение изображения>Отразить холст по вертикали, щоб дзеркально перевернути зображення.

4. Знову застосуєте команду Фильтр > Искажение (Distort) > Полярные Координаты. Тепер же поставте галочку на Прямоугольные в полярные (Rectangular to Polar).

5. Інструментом Виділення точно виділіть сферу.

6. Інвертуйте виділення: Виділення > Інвертувати виділення (Ctrl + Shift + I) і натисніть Del, щоб прибрати зайві деталі.

7. Повинна вийти сфера з цікавим світловим ефектом. Тепер можна додати їй потрібний кольоровий відтінок. Для цього застосуйте і самостійно вивчіть команду Изображение > Корекция > Цветовой баланс. Сфера повинна бути схожа на мильну бульбашку.

Завдання № 2.

Використовуючи отримані знання, створіть довільну красиву композицію з різних мильних бульбашок (не менше трьох), що літають в повітряному просторі.           

ПЛАН

уроку виробничого навчання

Тема: 4.13 Створення таблиць в текстовому редакторі  Word. Основні елементи таблиці та її конструювання. Введення даних способи додавання  і усунення стовпців і рядків.

Мета уроку: ознайомити учнів з способами створення таблиць в текстовому редакторі, пояснити призначення таблиць, сформувати в учнів поняття рядок, стовпчик, комірка; формувати вміння створювати таблиці різної складності та різними способами використовуючи інструменти текстового редактора. Розвивати культуру мовлення, логічне мислення, пам'ять, вміння раціонально використовувати час та  оволодівати принципами організації праці, допитливість, ініціативність працювати колективно, самостійно виступати, висловлювати судження з приводу відповідей своїх товаришів. Виховувати пізнавальні риси, певну атмосферу успіху, звичку успіху, терплячість, працьовитість, цілеспрямованість

Матеріально-технічне забезпечення: персональні комп’ютери, роздатковий матеріал, картки; інформаційні картки; кросворд, презентації, фільм.

Тип уроку:  комбінований урок

ХІД УРОКУ

1.Організаційна частина.

Організаційна хвилина. Перевірка наявності учнів на уроці. Перевірка зовнішнього вигляду учнів. Повідомлення теми заняття: «Створення таблиць в текстовому редакторі Word. Основні елементи таблиці та її конструювання. Введення даних способи додавання  і усунення стовпців і рядків».

2.Ввідний інструктаж:

2.1. Повторення та опитування минулої теми:

2.1.1    Дидактична гра.

Правила гри: підгрупа ділиться на чотири рівноцінні команди за знаннями. Кожна команда обирає собі капітана та назву. Командам роздається тема для її висвітлення та презентації. По закінченню виступу однієї з команд, інша команда виконує практичне завдання з того матеріалу, який вони почули та проходять тестування. Члени команди, яка презентувала тему перевіряє якість виконання практичних завдань та тестів. Потім команди змінюються. Оцінювання виставляється в спеціальному бланку. Дана гра розрахована на повторення та закріплення попередньо отриманих знань з теми  «Розставлення переносів. Колонтитули. Нумерація сторінок. Використання стилів і шаблонів документів».

Команда 1: «Перенос слів» (додаток 1)

Команда 2: «Нумерація сторінок» (додаток 2)

Команада 3: «Колонтитули» (додаток 3)

Команада 4: «Стилі та шаблони документа» (додаток 4)

2.2. Перевірка знань, вмінь учнів,необхідних на даному уроці.

·        Дайте визначення таблиці.

·        Які є способи для створення таблиці в документ?

·        Як змінити розміри стовпчика або рядка ?

·        Як пересуватися від комірки до комірки при заповненні таблиці?

·        Як виділити для роботи окрему комірку, стовпчик або рядок?

·        Як виділити для роботи кілька комірок, стовпчиків або рядків?

·        Як об'єднати кілька комірок таблиці в одну комірку?

·        Як розбити одну комірку таблиці на кілька комірок?

·        Як вміст комірки вирівняти по центру або одному із країв?

·        Як вирівняти ширину стовпчиків або рядків ?

·         Як змінити напрямок тексту у таблиці?

·         Як копіювати або перенести вміст однієї комірки в іншу?

·         Як вставити стовпчик (рядок) у таблицю?

·        Як встановити границі з потрібним типом лінії?

·         Яким чином можна залити комірку вибраним кольором?

·         У чому полягає редагування таблиці?

·         Як виправити помилку в комірці?

·        Як копіювати або перенести вміст однієї комірки в іншу?

·        Які обчислення можна зробити в таблиці?

·         Що дає використання кнопки «Автосумма» панелі інструментів?

·         Як сортувати рядки таблиці?

2.3. Практична демонстрація майстром прийомів створення таблиць в текстовому редакторі (відео)

2.4. Пояснення характеру наступної роботи, порядок виконання.

2.5. Розподіл учнів по робочих місцях.

3. Поточний інструктаж.

·        Видання завдань для самостійної роботи учнів та пояснення порядку їх виконання (додаток 6,7,8,9,10)

·        Перевірка додержання правил техніки безпеки та правильної організації робочих місць.

·        Перевірка правильності виконання робіт.

·        Надання учням допомоги в налагодженні обладнання.

·        Розвивати в учнів здібності аналізувати свою працю, знаходити причини помилок та способи їх усунення.

·        Перевірка ходу виконання робіт.

·        Приймання та оцінка робіт.

·        Підведення підсумків виконаних завдань уроку.

ü Що таке таблиця.

ü Назвіть способи побудови таблиці.

ü Який на вашу думку найзручніший? Обґрунтуйте чому?

4. Заключний інструктаж.

·        Визначення кращих робіт учнів.

·        Аналіз допущених помилок та причини їх виникнення.

·        Повідомлення та обґрунтування оцінювання навчальних досягнень учня.

·          Видача домашнього завдання: звернути увагу та пояснити виконання завдань 2 та 3

1.     Повторити тему «Редактор формул. Вставка формул у текстові документи»

2.     Написати питання до кросворду

3.     Написати словник.

Майстер в/н                                                                                                            А.М. Чосик

Додаток 1

Щоб включити режим розміщення переносів у тексті в редакторі Word, необхідно перейти на вкладку Розмітка сторінки і вибрати команду Расстановка переносів. Ця команда має вкладені пункти:

Якщо вибрати команду Авто, то переноси у вашому тексті будуть розставлені автоматично.

Якщо вибрати команду Ручна, то відкриється діалогове віконце з пропозицією варіантів перенесення в поточному слові:

При цьому ви вручну керуєте режимом переносів у тексті. Самі визначаєте, в якому слові зробити перенос, а в якому - відхилити.

Якщо ви хочете налаштувати свої параметри розстановки переносів у словах, то для цього служить однойменна команда Параметри розстановки

А зараз розглянемо:

Автоматичне розставлення переносів у частині документа

1.                      Виділіть текст, в якому потрібно розставити переноси.

2.                      На вкладці Розмітка сторінки у групі Параметри сторінки клацніть елемент Розставлення переносів і виберіть пункт Автоматичне.

Розставлення переносів у частині документа вручну

1.                      Виділіть текст, в якому потрібно розставити переноси.

2.                      На вкладці Розмітка сторінки у групі Параметри сторінки клацніть елемент Розставлення переносів і виберіть пункт Ручне.

3.                      Якщо Office Word знайде в тексті слово або фразу, в які потрібно вставити перенос, виконайте одну з таких дій:

o            Щоб вставити м’який перенос у запропонованому програмою місці, натисніть кнопку Так.

o            Щоб вставити м’який перенос в іншій частині слова, перемістіть курсор у потрібне місце та натисніть кнопку Так.

Вставлення нерозривних дефісів

Нерозривні дефіси запобігають перенесенню слів, чисел і фраз, які пишуться через дефіс, якщо вони припадають на кінець рядка. Наприклад, можна запобігти перенесенню номер телефону «555-0123» — натомість воно повністю перейде на наступний рядок.

1.                      Розташуйте курсор у місці, де потрібно вставити нерозривний дефіс.

2.                      Натисніть сполучення клавіш CTRL+SHIFT+ДЕФІС.

Задання зони перенесення слів

Зона перенесення слів - це максимально дозволений інтервал між словом і правим полем у Word, коли слово не переноситься. Зону перенесення можна розширити або звузити. Щоб зменшити кількість переносів, зробіть зону перенесення ширшою. Щоб зменшити нерівність краю правого поля сторінки, зробіть зону перенесення вужчою.

1.                      На вкладці Розмітка сторінки у групі Параметри сторінки клацніть елемент Розставлення переносів і виберіть пункт Параметри розставлення переносів.

2.                      У полі Ширина зони перенесення слів задайте потрібний інтервал.

Видалення переносів

Можна видалити як автоматично вставлені переноси, так і окремі переноси, вставлені вручну - наприклад, м’які переноси або нерозривні дефіси.

Видалення автоматично розставлених переносів

·         На вкладці Розмітка сторінки у групі Параметри сторінки клацніть елемент Розставлення переносів і виберіть пункт Немає.

Видалення розставлених вручну переносів

1.                      На вкладці Основне у групі Редагування клацніть елемент Замінити.

2.                      За відсутності кнопки Спеціальний натисніть кнопку Додатково.

3.                      Натисніть кнопку Спеціальний і виберіть потрібний параметр:

o            Виберіть пункт М’який перенос, щоб видалити переноси, розставлені вручну.

o            Виберіть пункт Нерозривний дефіс, щоб видалити нерозривні дефіси.

4.                      Не заповнюйте поле Замінити на.

5.                      Натисніть кнопку Знайти далі, Замінити або Замінити все.

Додаток 2

Нумерація сторінок у редакторі Microsoft Word є обов'язковою процедурою оформлення рефератів, курсових, дипломних робіт, різних брошур і книг відповідно до правил оформлення текстових документів. Незважаючи на те, що дана процедура виконується досить просто, він має деякі нюанси, які можуть викликати труднощі у початківців користувачів. До таких нюансів, насамперед, належать: вставка номерів на всі сторінки, окрім першої, початок нумерації з заданого номери і деякі інші. Розглянемо зазначені тонкощі.

Інструкція

1.                      Щоб пронумерувати сторінки в документі Microsoft Office Word, відкрийте документ Word або створіть новий. На верхній панелі меню виберіть вкладку «Вставка». Щоб переміститися в зазначену вкладку, клікніть по ній лівою кнопкою миші.

2.                      На вкладці «Колонтитули» виберіть кнопку «Номер сторінки» і клікніть на неї лівою кнопкою миші. У спадному списку виберіть положення номера на сторінці (у верхньому або нижньому колонтитулі, на полях, праворуч, ліворуч, або по центру сторінки).

3.                      Вибравши необхідне розташування номера сторінки, клікніть по віконечку його візуального відображення лівою кнопкою миші. Після цієї дії ви автоматично переміститеся в поле колонтитула для подальшого редагування нумерації сторінок.

4.                      Якщо вас влаштовує оформлення сторінки і положення нумерації на ній, клікніть двічі в будь-якому місці основного документа лівою кнопкою миші. Даним дією ви завершите роботу з нумерацією сторінок. Щоб знову ввійти в режим редагування колонтитулів, клацніть двічі на поле потрібного колонтитула лівою кнопкою миші.

5.                      Щоб вибрати формат нумерації (арабськими або римськими цифрами, буквами алфавіту) у розділі «Номери сторінок» виберіть пункт «Формат номерів сторінок». У вікні, за допомогою строк випадаючого меню виберіть вид нумерації. У цьому ж вікні можна вказати, з якої сторінки слід починати нумерацію документа. Це може бути корисно, наприклад, при роботі з документом, у яких титульний аркуш, на якому номер сторінки не ставиться.

6.                      Щоб видалити нумерацію, виберіть у розділі «Номер сторінки» пункт «Видалити номери сторінок», якщо по ньому лівою кнопкою миші. Нумерація буде видалена з усіх сторінок документа.

Додаток 3

Колонтитули - це написи, що поміщаються вгорі і внизу кожної сторінки документа. Вони не відносяться до основного тексту документа і звичайно містять інформацію, що або допомагає орієнтуватися в багатосторінкових документах, або служить для ідентифікації самого документа. У колонтитули можна вставляти номера сторінок, дату, час, імена файлів, прізвища, адреси, малюнки і багато чого іншого.  Зручно, що колонтитул, набраний на одній сторінці  документа відтворюється відразу на всіх сторінках

Колонтитули можуть бути різними для різних фрагментів документа.

Вставлення або змінення колонтитула

У документ можна вставляти попередньо створені колонтитули й легко змінювати зразки колонтитулів. Також можна створити власний колонтитул з емблемою установи та власним оформленням і зберегти новий колонтитул у галереї.

Вставлення однакового колонтитула на всіх сторінках документа.

1.      На вкладці Вставка у групі Колонтитули клацніть елемент Верхній колонтитул або Нижній колонтитул.

2.      Виберіть потрібний зразок колонтитула.

Колонтитул буде вставлено на кожній сторінці документа.

Вставлення тексту або графічного об'єкта в колонтитул і збереження колонтитула в галереї

1.                      На вкладці Вставка у групі Колонтитули клацніть елемент Верхній колонтитул або Нижній колонтитул.

2.                      Виберіть команду Змінити верхній колонтитул або Змінити нижній колонтитул.

3.                      Вставте текст або графічний об'єкт.

4.                      Щоб зберегти створений колонтитул у галереї параметрів колонтитулів, виділіть текст або графічний об'єкт у колонтитулі та виберіть команду Зберегти виділений фрагмент до колекції верхніх колонтитулів або Зберегти виділений фрагмент до колекції нижніх колонтитулів.

Змінення колонтитулів

1.                      На вкладці Вставлення у групі Колонтитули клацніть елемент Верхній колонтитул або Нижній колонтитул.

2.                      Виберіть зразок колонтитула з галереї.

Зразок колонтитула буде змінено в усьому документі.

Видалення колонтитула з першої сторінки

1.                      На вкладці Параметри сторінки клацніть запускач діалогового вікна Абзац і відкрийте вкладку Макет.

2.                      Установіть прапорець для першої сторінки у групі Розрізняти колонтитули.

Колонтитули буде видалено з першої сторінки документа.

Створення різних колонтитулів для частин документа

2.                      Клацніть будь-де розділ, для якого потрібно створити інший колонтитул.

3.                      На вкладці Вставка у групі Колонтитули клацніть елемент Верхній колонтитул або Нижній колонтитул.

4.                      Виберіть команду Змінити верхній колонтитул або Змінити нижній колонтитул.

5.                      На вкладці Знаряддя для колонтитулів у групі Навігація виберіть команду Як у попередньому , щоб розірвати зв'язок між колонтитулами нового й попереднього розділу.

6.                      Змініть наявний або створіть новий колонтитул для цього розділу.

Використання однакових колонтитулів у всіх розділах документа

1.                      Двічі клацніть колонтитул, який потрібно замінити на колонтитул попереднього розділу.

2.                      На вкладці Знаряддя для колонтитулів у групі Навігація натисніть кнопку Попередній розділ   абоНаступний розділ , щоб перейти до колонтитулів, які потрібно змінити.

3.                      Виберіть команду Зв'язати з попереднім , щоб зв'язати колонтитули поточного й попереднього розділу.

Створення різних колонтитулів для парних і непарних сторінок

Наприклад, можна використати заголовок документа для непарних сторінок, а заголовок розділу для парних сторінок.

1.                      На вкладці Вставка у групі Колонтитули клацніть елемент Верхній колонтитул або Нижній колонтитул.

2.                      Виберіть команду Змінити верхній колонтитул або Змінити нижній колонтитул.

3.                      На вкладці Знаряддя для колонтитулів у групі Параметри установіть прапорець Різні для парних і непарних сторінок.

4.                      Якщо потрібно, у групі Навігація натисніть кнопку Попередній розділ   або кнопку Наступний розділ , щоб перейти до колонтитулів парних або непарних сторінок.

5.                  Створіть верхній або нижній колонтитул для непарних сторінок в області Верхній колонтитул непарної сторінки або Нижній колонтитул непарної сторінки. 

Додаток 4

Кожен документ Mіcrosoft Word заснований на шаблоні. Шаблон визначає основну структуру документа і містить настроювання документа, такі як елементи, шрифти, призначені сполучення клавіш, меню, параметри сторінки, форматування і стилі.

Шаблон - це службовий файл  із розширенням  Dot, що містить всіляку інформацію  про стркутуру й оформлення документа конкретного типу.

Щоб знайти та застосувати шаблон у програмі Word, виконайте такі дії.

1.                      На вкладці Файл виберіть пункт Створити.

2.                      У розділі Наявні шаблони виконайте одну з таких дій.

o            Щоб скористатися одним із вбудованих шаблонів, натисніть кнопку Зразки шаблонів, клацніть потрібний шаблон і натисніть кнопку Створити.

o            Щоб повторно застосувати шаблон, який нещодавно використовувався, виберіть пункт Останні шаблони, клацніть потрібний шаблон і натисніть кнопку Створити.

o            Щоб скористатися власним шаблоном, який ви створили раніше, виберіть пункт Мої шаблони, клацніть потрібний шаблон і натисніть кнопку ОК.

o            Щоб знайти шаблон на веб-сайті Office.com, у розділі Шаблони Office.com виберіть потрібну категорію шаблонів, клацніть потрібний шаблон і натисніть кнопку Завантажити для завантаження шаблону з веб-сайту Office.com на комп’ютер.

Стилі Word значно полегшують роботу, при форматуванні документа. Стиль - це іменований і збережений набір параметрів форматування. ПРИМІРОМ , стиль може містити в собі шрифт Arіal розміром 14 пунктів, відступ величиною 1 дюйм, подвійний межрядковий інтервал і вирівнювання по обох краях. Визначивши стиль, можна швидко застосувати його до будь-якого тексту документа. Форматування текст за допомогою стилю набагато швидше, ніж змінювати вручну кожен елемент форматування, до того ж при цьому гарантується однаковість зовнішнього вигляду визначених елементів документа.

·         Стилі абзацу застосовують до цілих абзаців; ці стилі можуть містити в собі всі елементи форматування, що відносяться до абзацу: шрифт, міжрядковий інтервал, відступи, табулятори, рамки і т.п.  Стиль є в кожного абзацу. Стиль абзацу, використовуваний за замовчуванням, називається Normal.

·         Стиль символу застосуємо до будь-якої частини тексту і містить у собі будь-які елементи форматування, що впливають на зовнішній вигляд символу: гарнітура і розмір шрифту, його накреслення і т.д.  (словом, будь-які параметри форматування, які можна задати у вікні команди Формат -> Шрифт). Не існує стилю символу, використовуваного за замовчуванням.  Коли застосовують стиль символу, його параметри форматування застосовуються на додаток до уже встановленого. ПРИМІРОМ , якщо ви застосуєте стиль символу з напівжирним накресленням до пропозиції, вже відформатованому курсивом, слова будуть виділені напівжирним курсивом.

·         Стилі сторінок включає верхні і  нижні  колонтитули, границі.

·         Стилі урізань використовуються для форматування зображень і текстових  урізань, включають границі, тла, стовпчики, і як текст обтікає урізання.

У кожному шаблоні документа мається заздалегідь заданий набір стилів, або бібліотека стилів, але можна самостійно створювати нові і змінювати наявні в шаблонах стилі. Крім того, стилі можуть зберігатися безпосередньо в документах.

Експрес-стилі Word

Для застосування стилю зі списку експрес-стилів необхідно:

·         виділити фрагмент тексту;

·         на панелі "Стилі" (стрічка "Головна") натиснути праворуч нижню кнопку в рядку з графічним представленням стилів (можна натиснути кнопку в самому рядку "Стилі");

·         в галереї яка з'явилася треба вибрати потрібний стиль, при цьому виділений фрагмент набуватиме форматування того стилю, на який ми будемо вказувати курсором миші

При необхідності перейменування стилю, необхідно клацнути на відповідній йому кнопці правок кнопкою миші і вибрати з контекстного меню пункт "Перейменувати".

Скинути всі параметри форматування виділеного фрагмента можна, натиснувши кнопку "Очистити стиль" в галереї стилів.

Загальний список стилів Word

В експрес-галереї відображаються лише найбільш часто використовувані стилі. Якщо виникає необхідність застосувати стиль, якого немає в галереї, необхідно відкрити галерею стилів і натиснути кнопку "Застосувати стилі". У вікні треба вибрати потрібний стиль або вказати його ім'я в поле "Ім'я стилю". Для цієї мети можна використовувати поєднання клавіш Ctrl + Shift + S.

Літерою "а" позначені стилі тексту, ¶- стиль абзацу, відповідно де є обидва значка - це стилі і тексту, та абзацу.

Для настройки списку відображуваних стилів призначено посилання "Параметри" (вікно групи "Стилі"). При натисканні на ній кнопкою миші відкривається вікно "Параметри області стилів".

Додаток 5

Призначення таблиць

У Word таблиці використовуються в комбінованих документах, які складаються із звичайного тексту і однієї або декількох таблиць. Використання таблиць у багатьох випадках значно полегшує створення різноманітних документів навіть тоді, коли нібито потреби у таблиці нема. Таблиці допомагають розмістити фрагменти на полі документа, взяти в рамку або виділити кольором назву підприємства, адресу, банківські реквізити тощо. Ця ж робота, виконана іншими засобами Word, займає більше часу і зусиль.

Способи створення таблиць

Word дає дві можливості для створення таблиці:

• намалювати таблицю;

• додати (вставити) таблицю.

Обидва засоби мають рівні можливості, користувач вибирає один із методів на свій смак і користується ним. Таблицю малюють, коли для стовпчиків і рядків хочуть мати різні розміри. Якщо потрібна таблиця стандартного вигляду, краще вставити таблицю.

Перед створенням таблиці необхідно порахувати, скільки стовпчиків і рядків вона повинна мати. Якщо у підрахунках допущена помилка, то можна на будь-якому етапі створення і заповнення таблиці додати потрібну кількість стовпчиків і (або) рядків.

Намалювати таблицю

Щоб намалювати таблицю, треба виконати такі дії:

• виконати команду "Таблица" "Создать таблицу" або натиснути кнопку "Создать таблицу" на панелі інструментів. Вказівник миші набуде форми олівця;

• намалювати зовнішню рамку, для чого встановити вказівник миші у верхній лівий кут майбутньої таблиці, натиснути і, не відпускаючи ліву кнопку, перевести вказівник миші у правий нижній кут прямокутника, відпустити кнопку;

Намалювати лінію

• щоб намалювати вертикальну лінію всередині таблиці, треба встановити олівець у потрібному місці верхньої лінії прямокутника, натиснути і, не відпускаючи ліву кнопку, перевести вказівник миші до нижньої лінії, відпустити кнопку. Так намалювати всі вертикальні лінії для утворення стовпчиків;

• щоб намалювати горизонтальну лінію всередині таблиці, треба встановити олівець у потрібному місці лівої лінії прямокутника, натиснути і, не відпускаючи ліву кнопку, перевести вказівник миші до правої лінії, відпустити кнопку. Так намалювати всі горизонтальні лінії для утворення рядків.

"Гумка" - дозволяє вилучити зайві рядки і стовпчики. Вміст комірки, що стирається, приєднується до сусідньої.

Вставити таблицю

Щоб вставити таблицю в документ, треба виконати такі дії:

• встановити курсор клавіатури в текстовому документі на місце, де повинна бути таблиця;

• виконати команду "Таблица" "Вставить" "Таблица" або натиснути кнопку "Вставить таблицу" на панелі інструментів;

• у діалоговому вікні "Вставка таблицы", що з'явиться, встановити потрібну кількість стовпчиків і рядків;

• натиснути кнопку "ОК", на екрані з'явиться таблиця Із вказаною кількістю стовпчиків і рядків.

Зміна розмірів стовпчиків (рядків)

Не виділяючи комірок таблиці, перевести вказівник миші на внутрішню вертикальну границю стовпчика (на горизонтальну границю рядка) - з'явиться двонаправлена стрілка. Натиснувши і не відпускаючи ліву кнопку миші, перетягти стрілку для збільшення або зменшення ширини стовпчика (рядка). При перетягуванні границі з'являється штрихова лінія, яка показує, де буде проходити нова границя.

Якщо перетягування границі виконувати при виділеній одній або кількох комірках, то нова границя встановиться тільки для них із зсувом інших комірок.

Заповнення таблиці

Кожна комірка є своєрідним окремим документом: в неї можна вводити до кількох абзаців із можливістю їх форматування; можна встановлювати шрифти, відступи та інтервали, табуляцію, вирівнювання по лівому і правому краях тощо.

Для переходу в комірку праворуч натискають клавішу Tab. Для переходу у комірку зліва натискають клавіші Shift+Tab. Поки комірки порожні, із комірки в комірку можна пересуватися клавішами управління курсором. Коли комірки мають текст, цими клавішами пересуваються від символу до символу до кінця тексту і аж тоді у сусідню комірку.

Щоб перейти у потрібну комірку, досить на неї перевести вказівник миші і клацнути.

Виділення у таблиці

Можливі варіанти виділення в таблиці:

·         виділення комірки

·         виділення групи комірок

·         виділення стовпців

·         виділення рядків

·         виділення всієї таблиці

Виділення комірки

Щоб виділити комірку, досить на неї встановити вказівник миші і, коли з'явиться стрілка, клацнути - комірка зафарбується у чорний колір.

Виділення групи комірок

Щоб виділити кілька комірок, досить на першу з них встановити вказівник миші і, коли з'явиться стрілка натиснувши і не відпускаючи лівої кнопки, перетягти стрілку до останньої комірки і відпустити кнопку - комірки зафарбуються у чорний колір.

Виділення стовпців

Щоб виділити стовпчик, досить зверху над таблицею встановити вказівник миші навпроти стовпчика і, коли з'явиться стрілка, клацнути - всі комірки стовпчика зафарбуються у чорний колір.

Щоб виділити кілька стовпчиків, досить зверху над таблицею встановити вказівник миші навпроти першого стовпчика і, коли з'явиться стрілка, натиснувши і не відпускаючи лівої кнопки, перетягти стрілку до останнього стовпчика і відпустити кнопку - всі комірки відмічених стовпчиків зафарбуються у чорний колір.

Виділення рядків

Щоб виділити рядок, досить зліва за межами таблиці встановити вказівник миші навпроти рядка і, коли з'явиться стрілка, клацнути - всі комірки рядка зафарбуються у чорний колір.

Щоб виділити кілька рядків, досить зліва за межами таблиці встановити вказівник миші навпроти першого рядка і, коли з'явиться стрілка, натиснувши і не відпускаючи лівої кнопки, перетягти стрілку до останнього рядка і відпустити кнопку - всі комірки всіх відмічених рядків зафарбуються у чорний колір.

Виділення всієї таблиці

Щоб виділити всю таблицю; досить виділити всі її рядки або стовпчики, або виконати команду "Таблица" "Выделить таблицу" - всі комірки таблиці зафарбуються у чорний колір.

Щоб зняти виділення, досить клацнути на чистому місці таблиці, документа або екрана.

Форматування комірок

Команди для форматування таблиці зібрані на панелі інструментів "Панель границ".

Щоб викликати цю панель інструментів на екран, досить натиснути кнопку "Таблицы и границы", з'явиться панель інструментів.

Команди правої половини панелі "Таблицы и границы"

Команди правої половини панелі інструментів "Таблицы и границы" служать для форматування комірок, їх призначення таке:

"Додати таблицю" - команда "Добавить таблицу";

"Об'єднати комірки" - об'єднує в одну комірку дві і більше горизонтальних і (або) вертикальних виділених комірок;

"Поділити комірки" - ділить виділену комірку на задану кількість стовпчиків;

"Вирівняти вміст комірок" - при клацанні на кнопці відкри­ється список варіантів вирівнювання вмісту комірок;

"Вирівняти ширину рядків" - виділені рядки з різною висотою вирівнюються і набувають середньоарифметичного розміру;

"Вирівняти ширину стовпчиків" - виділені стовпчики з різною шириною вирівнюються і набувають середнього розміру;

"Змінити напрямок тексту" - у виділеній комірці повернути текст вертикально. Це корисно при вузьких стовпчиках.

Границі і заливка

Щоб мати доступ до інструментів створення границь і заливки, треба виконати команду "Вид" => "Панели инструментов" => "Таблицы и границы" або натиснути відповідну кнопку на стандартній панелі інструментів. Після цих дій на екрані з'явиться панель інструментів "Таблицы и границы".

Призначення кнопок панелі "Таблицы и границы"

На цій панелі призначення кнопок таке:

Тип лінії - пропонує набір ліній (одинарна, подвійна, пунктирна тощо). Щоб відкрити список, треба натиснути кнопку . Для вибору потрібної лінії треба клацнути на її зображенні у списку.

Товщина лінії - пропонує ліній товщиною від 0,25 пт до 6 пт. Щоб відкрити список, треба натиснути кнопку . Для вибору потрібної товщини треба клацнути на відповідній лінії списку.

Колір границь - пропонує набір кольорів для забарвлення ліній границь. Щоб відкрити палітру кольорів, треба натиснути кнопку. Для вибору потрібного кольору треба клацнути на квадратику, забарвленому у вибраний колір.

Встановлення та зняття границь

Границя - пропонує набір можливих видів границь. Щоб відкрити список, треба натиснути кнопку

Для ВИДІЛЕНОГО АБЗАЦУ можна вибрати нижню, верхню, праву або ліву границю, а також границю навколо тексту. Для вибору потрібної границі треба клацнути на відповідному варіанті у списку.

Щоб зняти встановлену границю, треба виділити фрагмент і вибрати для нього у списку "Нет границы".

Колір заливки - пропонує набір кольорів для заливки виділених комірок. Треба натиснути кнопку і в таблиці, що відкриється, клацнути на квадратику, забарвленому у потрібний колір.

Щоб зняти встановлений колір, треба виділити фрагмент І вибрати для нього у списку кольорів "Нет".

додаток 11

Написати питання до кросворда

Наприклад:

1.       Набір речень

2.      _______________________________________________________

3.      _______________________________________________________

					6.  с
					т
				5.  г	о	7.  в
	2.   м			р	в	п
	е			а	п	о
	ж			н	е	р
1. т	а	3.  б	4.  л	и	ц	я
е		л	і	ц	ь	д
к		а	в	я		к
с		н	е			у
т		к				в
						а
						н
						н
						я

Очікуваний перелік питань до кросворду

1.      Набір речень;

2.      Задається кольором, типом і шириною;

3.      Форма документу;

4.      Поле;

5.      Обмеження сторінки;

6.      Вертикальні клітинки утворюють…;

7.      Сортування.

додаток 12

Як підсумок нашої роботи буде написання словника,  який Ви оформите вдома.

Приклад оформленого словника

Українською мовою	Російською мовою	Англійською мовою	Пояснення (очікувана відповідь)
Намалювати таблицю	Нарисовать таблицу	Draw Table	уставляння піктографічної панелі для створення і оздоблення таблиць складної конфігурації;
Добавити	Добавить	Insert	уставляння в документ таблиці стандартної конфігурації, додавання рядків, стовпців або комірок до існуючої таблиці;
Видалити	Удалить	Delete	вилучення виокремленої таблиці, комірки або групи комірок;
Виділити (виокремити)	Выделить	Select	виокремлення таблиці, рядку, стовпця або комірки;
Об’єднати комірки	Обьединить ячейки	Merge Cells/	об'єднування виокремлених комірок;
Розбити комірки	Разбить ячейки	Split Cells	розділення виокремленої комірки або групи комірок;
Розбити таблицю	Разбить таблицу	Split Table	розділення таблиці у місці позиціонування курсора;
Автоформат	Автоформат	Table AutoFormat	оформлення таблиці за готовими шаблонами;
Автопідбір	Автоподбор	AutoFit	автоматичне вирівнювання ширини та висоти таблиці за заданими параметрами;
Заголовки – вмикання/вимикання	Заголовки - вмикання/вимикання	Headings Rows Repeat	режиму повторення на кожній сторінці рядку заголовку довгої таблиці;
Перетворити	Преобразовать	Convert	перетворення виокремленого фрагмента тексту у табличну форму і зворотньо, вмісту таблиці у текст;
Сортування	Сортировка	Sort	сортування вмісту виокремленої таблиці або тексту за заданими критеріями;
Формула	Формула	Formula	уставляння формули у комірку
Приховати сітку	Скрыть сетку -	Hide Gridlines	вмикання/вимикання режиму відображення обмежувальних ліній комірок таблиці;
Властивості таблиці	Свойства таблицы	Table Properties	налаштування параметрів таблиці, способів вирівнювання таблиці відносно сторінки та тексту, тексту у комірці

 Практичне завдання «Встановлення переносів»

Шаг 1- Установіть такий формат сторінки: розмір сторінки – А4, орієнтація – книжна. Установіть розмір верхнього та нижнього полів по 2 см, лівого – 3 см, правого – 1,5 см. Міжрядковий інтервал – 1,5см, розмір шрифта 14пт, шрифт - Times New Roman. Розташування по ширині сторінки. Наберіть текст

Саме секретар - обличчя фірми, права рука керівника підприємства. Він є координуючим центром організації, установи чи підприємства.

Тому сучасні підприємства, організації і заклади неможливо собі уявити без секретаря. Спеціалісти цієї професії активно допомагають керівникам різних рангів якісно і організовано вирішувати поставлені перед ними завдання.

Сучасний секретар повинен досконало володіти не тільки офісним обладнанням, але й знати управлінський процес, бути обізнаним з усіма головними питаннями розвитку тієї галузі, в якій діє фірма, організація. Він бере на себе деякі функції щодо прийняття рішень і поступово стає кваліфікованим спеціалістом з адміністрування.

Шаг 2 - встановіть автоматичне розставлення переносів в перших двох абзацах документа, а  ручне розставлення переносів в останньому абзаці документа.

Шаг 3 – видаліть автоматично розставлені переноси.

Шаг 4 – видаліть розставлені в ручну переноси.

КАРТКА

Дайте відповідь на запитання:

1.      З яких елементів складається вікно Word?

2.      Яку стандартну назву має вікно документа?

3.      Як відмовитися від тільки що виконаних змін?

5.      Як задати параметри сторінки?

6.      Що таке форматування тексту?

КАРТКА

Дайте відповідь на запитання:

2. Як виділити фрагмент тексту кольором?

3. Скільки є  способів для виходу з програми Word ?

4. У чому різниця між клавішами BackSpace u Delete?

5. Як створити новий рядок абзацу?

6. Як  найшвидше  закрити документ?

Практичне завдання «Вставлення колонтитулів»

Шаг 1- Установіть такий формат сторінки: розмір сторінки – А4, орієнтація – книжна. Установіть розмір верхнього та нижнього полів по 2 см, лівого – 3 см, правого – 1,5 см. Міжрядковий інтервал – 1,5см, розмір шрифта 14пт, шрифт - Times New Roman. Розташування по ширині сторінки. Вставити наступні колонтитули - Для першої сторінки:

ЧЕРНІВЕЦЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І НАУКИ

ДЕРЖАВНИЙ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ЧЕРНІВЕЦЬКИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ ЛІЦЕЙ СФЕРИ ПОСЛУГ»

58023, м. Чернівці, вул. Руська, 228Б, тел. (факс) 54-57-12, e-mail:ptu13@ukr.net, www.ptu13.cv.ua

«___ » __________ 2016р. № _____

Шаг 2 - Вставити наступні колонтитули - Для парних сторінок:

Шаг 3 – Вставити наступні колонтитули - Для непарних сторінок:

Шаг 4 – Видаліть колонтитули з парних сторінок

Практичне завдання «Вставлення нумерації сторінок»

Шаг 1- Установіть такий формат сторінки: розмір сторінки – А4, орієнтація – книжна. Установіть розмір верхнього та нижнього полів по 2 см, лівого – 3 см, правого – 1,5 см. Міжрядковий інтервал – 1,5см, розмір шрифта 14пт, шрифт - Times New Roman. Розташування по ширині сторінки. Наберіть текст

Саме секретар - обличчя фірми, права рука керівника підприємства. Він є координуючим центром організації, установи чи підприємства.

Тому сучасні підприємства, організації і заклади неможливо собі уявити без секретаря. Спеціалісти цієї професії активно допомагають керівникам різних рангів якісно і організовано вирішувати поставлені перед ними завдання.

Сучасний секретар повинен досконало володіти не тільки офісним обладнанням, але й знати управлінський процес, бути обізнаним з усіма головними питаннями розвитку тієї галузі, в якій діє фірма, організація. Він бере на себе деякі функції щодо прийняття рішень і поступово стає кваліфікованим спеціалістом з адміністрування.

Шаг 2 - Пронумеруйте сторінку набраного документа за такими значеннями властивостей: розташування - зверху сторінки, вирівнювання - зліва, починати нумерацію з номера 3.

Шаг 3 – змініть шрифт та розмір номера сторінки.

Шаг 4 – видаліть нумерацію сторінки.

КАРТКА

Дайте відповідь на запитання:

1. Як можна відкрити документ, з яким ви нещодавно працювали?

2. Яке сполучення клавіш, використовується для переміщення в кінець документа?

3. Чим розрізняються автоматичний і примусовий розриви сторінки?

4. Як виділити тільки один рядок документа?

5. Яке сполучення клавіш використовується для зміни регістра символів виділеного фрагмента ?

6. Як можна виправити помилки відразу у всьому документі?

КАРТКА

Дайте відповідь на запитання:

1. Як змінити відступ тільки першого рядка?

2. Яке сполучення клавіш використовується для вирівнювання по центру?

3. Які існують способи виділення всього тексту документа?

4.      Як можна змінити масштаб попереднього перегляду документа?

5.      Як побачити документ, максимально схожий на друковану копію?

6.      Як один документ вставити  в інший?

Практичне завдання «Використання шаблонів та стилів документа»

Шаг 1 - Створіть новий документ і ввести до нього титульну сторінку реферату, використовуючи різні параметри форматування стилів. Тема реферату: Використання стилів і шаблонів документів. Дані використати свої.

Шаг 2 - В цьому документі створіть власний стиль абзацу під назвою Реферат, до якого включити такі параметри форматування символів і абзаців: Шрифт — Times New Roman (або інший із зарубками); Розмір — 14 пт; Вирівнювання — За шириною; Відступ першого рядка — 1,15 см; Міжрядковий інтервал — 1,5.;

Шаг 3 -  Збережіть створений документ, як шаблон з назвою Реферат. Для цього скористатися вказівкою меню Файл / Шаблони, ввести назву нового шаблону й натиснути кнопку Гаразд.

Система оцінювання:

правильна цікава відповідь - 3 бали;

неповна відповідь, але правильна - 2 бали;

слабка відповідь - 1 бал;

за відмову  відповідати - (-1) бал;

Практична робота

Тема: Побудова та заповнення таблиць у Word.

Мета. Ознайомитися з можливостями створення таблиць засобами Word. Навчитися створювати таблиці різного вигляду і форми.

Оснащення: ПК, роздаткові картки.

Хід роботи

1.   Ознайомитися з темою та метою практичної роботи.

2.   Прочитати теоретичний матеріал.

3.   Виконати практичне завдання:

- Відкрити текстовий редактор Word  і створити таку таблицю:

Стовпчик 1	Стовпчик 2	Стовпчик 3	Стовпчик 4	Стовпчик 5
Рядок 1	12
Рядок 2	10
Рядок 3	14,5
Рядок 4	6

- На базі створеної таблиці, виконати такі операції:

■   Зменшити ширину першого та збільшити ширину другого стовпчика.

■   Збільшити висоту верхнього рядка.

■   Об'єднати кілька порожніх сусідніх комірок в таблиці. 

■   Розбити довільну порожню комірку на 3 частини.

■   Видалити третій стовпчик таблиці.

■   Додати стовпчик в таблицю після четвертого стовпчика.

■   Додати рядок в таблицю перед четвертим рядком.

■   Провести сортування даних по спаданню за першим стовпчиком таблиці.

■   Встановити зовнішню рамку таблиці - пунктирну, товщина - 3 пт.

- Створити    таблицю    за    зразком,    який    наведений    нижче.

  

Курс	Предмети	І семестр				ІІ семестр				Кафедра
		Всього	З них		Самостійно	Всього	З них		Самостійно
			Лекцій	Лаб			Лекцій	Лаб
І курс										Аудит
ІІ курс

- Створити таблицю, яка запропонована далі.

Заробітна плата працівників за IV квартал

Прізвище	Жовтень	Листопад	Грудень	Заробітна плата
Іваненко	250	220	270
Петренко	300	315	310
Всього:

Написати творчий звіт по виконаній роботі та  зробити письмові висновки.

Підготуватися теоретично по вказаних нижче питаннях і захистити свою роботу на оцінку.

Контрольні запитання:

Дайте відповіді на вказані питання:

1.   Які існують способи створення таблиць у Word?

2.   З яких елементів складається таблиця?

3.   Як можна здійснити перехід від однієї комірки до іншої?

4.   Як видалити рядок або стовпчик з таблиці?

5.   Які вкладки з’являються для форматування таблиці?

6.  Як вставити рядок або стовпчик в таблицю?

7.  Де вставляється новий рядок в таблиці? Як додати новий рядок в кінці створеної таблиці?

Практична робота

Тема: Побудова та заповнення таблиць у Word.

Мета. Ознайомитися з можливостями створення таблиць засобами Word. Навчитися створювати таблиці різного вигляду і форми.

Оснащення: ПК, роздаткові картки.

Хід роботи:

1.   Ознайомитися з темою та метою практичної роботи.

2.   Прочитати теоретичний матеріал.

3.   Виконати практичне завдання:

-          створити таблиці наведеного зразка:

Журнал реєстрації показників контрольно-вимірювальних приладів

Дата запису	Кліматичні параметри повітря				Підпис співробітника	Примітка
	Наружне повітря		Повітря у сховищі
	Температура, 0С	Відносна вологість, %	Температура, 0С	Відносна вологість, %
1	2	3	4	5	6	7

ОБЛІК ТРУДОВИХ КНИЖОК

Дата

Від кого отримано або кому відпущено

Підстава (найменування документа, дата та №)

Надійшло

Видано

Число

Місяць

рік

Кількість

Сума

Кількість

Сума

Трудових книжок (серія та номер)

Вклади-нок (серія та номер)

Грн.

Коп.

Трудових книжок серія та номер

Вклади-нок (серія та номер)

Грн.

Коп.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

СТАДІЇ СТВОРЕННЯ ТА ОБРОБКИ ДОКУМЕНТІВ

Введення та редагування тексту			Форматування тексту та підготовка документа до друку
			Формату-вання шрифтів	Формату-вання абзаців		Оформлен-ня структурних елементів документа
Введення тексту безпосередньо з клавіатури	Перевірка граматики та орфографії	Сканування та розпізнавання тексту спеціальними програмно-апаратними засобами
			Використання стилів форматування
			Підготовка документа до друку		Попередній перегляд документа
	Визначення порядку розташування текстових фрагментів
Друк документа

Написати творчий звіт по виконаній роботі та  зробити письмові висновки.

Підготуватися теоретично по вказаних нижче питаннях і захистити свою роботу на оцінку.

Контрольні запитання:

Дайте відповіді на вказані питання:

1.   Які існують способи створення таблиць у Word?

2.   З яких елементів складається таблиця?

3.   Як можна здійснити перехід від однієї комірки до іншої?

4.   Як видалити рядок або стовпчик з таблиці?

5.   Як намалювати таблицю?

6.   Як вставити стандартну таблицю?

7.   Як об’єднати дві комірки? Як розбити одну комірку на дві?

Практична робота

Тема. Редагування та форматування таблиць у Word.

Мета. Набути  навичок  створення  таблиць у Word  і їх редагування і форматування. Навчитися проводити обрахунки за допомогою різних видів формул.

Оснащення: ПК, роздаткові картки.

Хід роботи

1.   Ознайомитися з темою та метою практичної роботи.

2.   Прочитати теоретичний матеріал.

3.   Виконати практичне завдання:

&  Запустити програму.

&  Створити бланк за зразком. (там, де стоять знаки питання, потрібно підрахувати)

ЗВІТНА ДОВІДКА

Найменування цінностей	Прийнято цінностей , грам		Ціна за одиницю товару, г	На загальну суму грн..	Передано цінностей, грам		Залишок на кінець дня, грн..
	Від завідувача каси	Від касових   працівників			Завідувач каси	Касовими працівни- ками
Золото	55000	40000	5,00 грн.	?	30000	39860	?
Срібло	40000	457	3,60 грн.	?	10000	300	?
Всього:							?

&  На новому листі створити таку таблицю:

ДО ПОДАТКОВОЇ  НАКЛАДНОЇ №____ від _______________

Дата____________________200__р.

(дата заповнення додатка)

№ п/п	№ договору, назва продавця	Належить поставці					Перелік (номенклатура) частки товару (роботи, послуги), що не містить відокремленої вартості частково поставлених товарів (робіт, послуг)			Залишок частки товару (роботи, послуги), що не містить відокремленої вартості, яку слід допоставити
		Номенклатура товарів, робіт, послуг	Одиниця виміру	Ціна одиниці продукції без урахування ПДВ	Кількість, об’єм обсяг	Загальна сума коштів без ПДВ	Номенклатура товарів (робіт, послуг)	Одиниця виміру	Кількість, об’єм обсяг	Номенклатура товарів (робіт, послуг)	Одиниця виміру	Кількість, об’єм обсяг
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
	Всього:

Директор__________________________ Головний бухгалтер______________________ Платник ПДВ______________________

Написати творчий звіт по виконаній роботі та  зробити письмові висновки.

Підготуватися теоретично по вказаних нижче питаннях і захистити свою роботу на оцінку.

Контрольні запитання:

Дайте відповіді на вказані питання:

1.   Як змінити границі комірки?

2.   Яким чином відбувається вирівнювання інформації в комірках?

3.   Як задати фон комірок таблиці?

4.   Як можна об'єднати комірки?

5.   Як повернути текст в комірці на кут 90 градусів?

6.   Як виконуються обрахунки в таблицях?

7.   Як змінити колір фону комірки?

Практична робота

Тема. Редагування та форматування таблиць у Word.

Мета. Набути  навичок  створення  таблиць у Word   і їх редагування і форматування. Навчитися проводити обрахунки за допомогою різних видів формул.

Оснащення: ПК, роздаткові картки.

Хід роботи

1.   Ознайомитися з темою та метою практичної роботи.

2.   Прочитати теоретичний матеріал.

3.   Виконати практичне завдання:

Створити новий документ у WORD, в якому побудувати таблиці згідно зразка. Дані ввести за зразком. Комірки, в яких стоять знаки питання повинні обчислюватися. Зберегти створені файли на дискету. Задати наступні параметри форматування: шрифт – Arial, 14 пт., міжрядковий інтервал – 1,2.

ЗАЯВА-АНКЕТА №_____

на одержання паспорта громадянина України

для виїзду за кордон

для тимчасової поїздки

для постійного проживання в

(країна)

(зайве закреслити)

Цю частину заповнити великими друкованими літерами

серія

номер

паспорт

ЗАТВЕРДЖЕНО

________________________ підприємство, організація

Наказ Мінстату України

09.10.2008р.

Код за УКУД

Ідентифікаційний код

СПИСОК № __________ПРО НАДАННЯ ВІДПУСТКИ

в________________________________(має силу наказу)

                                            місяць, рік

Категорія	Професія	Розряд	Прізвище, ім’я по батькові	Вид відпустки	За який період надається відпустка	З якого числа надається відпустка	Кількість днів відпустки		Сума		Вид оплати
							У поточ ному місяці	У наступному місяці	Річного заробітку	Середньомісячного заробітку	Сума
											За поточ ний місяць	За наступний місяць
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13

Написати творчий звіт по виконаній роботі та  зробити письмові висновки.

Підготуватися теоретично по вказаних нижче питаннях і захистити свою роботу на оцінку.

Контрольні запитання:

Дайте відповіді на вказані питання:

1.   Як змінити границі комірки?

2.   Яким чином відбувається вирівнювання інформації в комірках?

3.   Як задати фон комірок таблиці?

4.   Як можна об'єднати комірки?

5.   Як повернути текст в комірці на кут 90 градусів?

6.   Як виконуються обрахунки в таблицях?

7.   Як змінити колір фону комірки?

8.   Вкажіть способи зміни узору фону комірки.